Kultuurikorraldaja  loominguline portfoolio 2019
Toimik kutsetööl omandatud erialaste teadmiste, oskuste ja kogemuste kohta

(soovitav on enne täitmist tutvuda kogu portfoolio vormiga)

1. TAOTLEJA CV

1.1. Isikuandmed	
Eesnimi		
Perekonnanimi		
Isikukood		
Töökoht  		
Amet  		
Elukoht (tänav, linn/vald, maakond)		
Kontakttelefon		
E-post		
Taotletav kutse		

1.2. Hariduskäik 	
Ajavahemik	Õppeasutus	Eriala	

			

			

1.3. Töökogemus	
Ajavahemik	Tööandja	Amet	

			

2. KULTUURITÖÖALASTE ÕPINGUTE, TEGEVUSTE ja LOOMETÖÖDE LOETELU

2.1. Kultuuritööalane ettevalmistus	
2.1.1 Kutsealane ettevalmistus 	
(täidab 7 taseme taotleja, teised soovi korral)	
Lõpetamise aasta	Õppeasutuse nimetus	Eriala	

			
2.1.2. Täienduskoolitus (sh erialane ja muu kutse taotlusega seonduv, nt juhtimine, korraldamine, juhendamine, nõustamine jms)	
(täidab nii 4., 6. kui 7. taseme taotleja)	
Toimumise aeg 	Organisatsioon/koolitaja	Õppekava/kursuse nimetus	Kursuse maht 	

				

2.2. Kultuuritööalane tegevus	
2.2.1. Kultuuritööalane töökogemus (pikaajaline, sh nii tasustatud kui tasustamata)	
(täidab nii 4., 6.  kui 7. taseme taotleja)	
Ajavahemik	Koht	Töö sisu	

			

			

			

			
			
2.2.2. Erialase töö osad, tegevused ja kompetentsid 
          (Kutsestandardi A2 ja B2 järgi; tutvu kutsestandardiga,  kirjelda oma kogemust lühidalt)	
(täidab nii 4., 6. kui 7. taseme taotleja)	

1. Paikkonna kultuurielu kavandamine	
Kutsestandardis kajastuv ülesanne	Taotleja kogemus	

1. Vajaduste ja võimaluste kaardistamine ja  analüüsimine
Selgitab välja paikkonna  kultuuriteenuste vajaduse, kasutades selleks erinevaid meetodeid. 

Analüüsib saadud tulemusi ja varasemat tegevust ning teeb järeldusi. 

Teeb analüüsist lähtudes ettepanekuid paikkonna kultuurielu arengu kujundamiseks, arvestades paikkonna kultuurilist eripära ja
sihtrühmade huve.

2. Tegevuste kavandamine
Osaleb paikkonna/valdkonna arengukava koostamises. 

Kavandab arengukavast tulenevaid tegevusi. 
Koostab tegevuskava, lähtudes arengukavast ja paikkonna eripärast, arvestades olemasolevaid ressursse. 

Kasutab võimalusi lisaressursside saamiseks.

3. Paikkonna maine kujundamine 
Kujundab paikkonna mainet, korraldades kultuurisündmusi, arvestades traditsioone, kohalikke vajadusi jm.

Juhib sündmuse korraldamise meeskonda ning kaasab koostööpartnerid.

Kasutab sise- ja väliskommunikatsiooni võimalusi maine kujundamiseks ja sihtgruppidega suhtlemiseks. 

4. Kultuurilise järjepidevuse hoidmine
Korraldab paikkonna kultuuritraditsioonide säilimiseks sündmusi, huvitegevust jm. 

Korraldab paikkonna kultuurilist
järjepidevust kajastavate materjalide säilitamise taasesitatavas vormis (kroonika, fotod, videod jms).
		
5. Võrgustikutöö 
Tase 4 ja 6 teeb koostööd erinevate asutuste ja organisatsioonidega, osaleb võrgustikutöös.

Tase 7 ka loob ja arendab koostöövõrgustikke nii kohalikul kui rahvusvahelisel tasandil.

	
 2 Kultuurisündmuse korraldamine ja vahendamine (teater, muusika, kunst, kino, konverentsid, jt). 	

1. Kultuurisündmuse planeerimine
Sõnastab sündmuse idee ja eesmärgi. Koostab kultuurisündmuse kava:

tase, 4 ja tase 6 planeerib kultuurisündmuse korraldusprotsessi, arvestades ressursse ja
paikkonna kalenderplaani. 
Vajadusel teeb ettepanekuid kultuurikalendri täiendamiseks;

tase 6 lähtudes kohalikest algatustest; 
tase 7 lähtudes üleriigilistest algatustest, traditsioonidest, vajadustest, võimalustest, sihtgruppidest ja paikkonna eripärast ning võimalusel rahvusvahelisest koostööst.
Vajadusel viib sisse muudatusi arengudokumentidesse

2. Kultuurisündmuse korraldamine 
Koostab eelarve ja taotleb rahalisi vahendeid kultuurisündmuse korraldamiseks. 
Kaasab sponsoreid, lähtudes
sündmuse iseloomust. 
Korraldab paikkondliku, üleriigilise või rahvusvahelise kultuurisündmuse vastavalt eesmärgile, planeeritud tegevustele ja eelarvele.
		
3. Kultuurisündmuse vahendamine

Hindab pakutava kultuurisündmuse sobivust organisatsioonile ja sihtgruppidele, arvestades mh tingimusi, ressursse, väärtusi, sündmuste kalenderplaani jm. 

Peab läbirääkimisi osapooltega (nt etendusasutused, produtsendid), täidab kokkuleppeid.

Nõustab kultuurisündmuse pakkujat korralduslikes ja tehnilistes küsimustes. 

Sõlmib koostöölepingu, lähtudes seadusandlusest, tagab kokkuleppe täitmise. 

Leiab partnereid kultuurielu mitmekesistamiseks.		
4. Kultuurisündmuse mõju hindamine 
    (täidab 6.ja 7.tase)
Hindab nii sihtrühmalt kui meeskonnalt saadud tagasiside põhjal püstitatud eesmärkide saavutatust, sihtgrupi 
rahulolu ja sotsiaal-kultuurilist mõju paikkonna arengule.

Tase, 7 kogub sündmustel osalejatelt tagasisidet erinevate meetoditega (küsitlused, intervjuud, arvustused jms). 
Hindab kõigilt osapooltelt saadud tagasiside põhjal
püstitatud eesmärkide saavutatust, sihtgrupi rahulolu ja
 mõju valdkonna arengule.		

3. Kultuurisündmuse ja -organisatsiooni turundamine	
1. Kultuurisündmuse ja/või organisatsiooni reklaamimine 
Tase 4 Korraldab kultuurisündmuse reklaa-mimise, kasutades erinevaid meediakanaleid jm võimalusi, lähtudes meediaplaanist.

Tase 6 koostab kultuurisündmuse ja/või -organisatsiooni meediaplaani. Korraldab kultuurisündmuse ja/või -organisatsiooni reklaamimise, kasutades erinevaid meediakanaleid jm võimalusi, lähtudes meediaplaanist.

Tase 7 Kajastab kultuurisündmusi ja -tegevusi kohalikes, üleriigilistes ja võimalusel rahvusvahelistes infoväljaannetes

2. Piletimüügi korraldamine
Korraldab piletimüügi vastavalt koostöölepingule, lähtudes organisatsioonis kehtestatud korrast.

4. Huvitegevuse korraldamine ja koordineerimine 	

1. Tingimuste loomine huvitegevuseks ja huvitegevuse koordineerimine.

Hangib ruumid ja vahendid, palkab ringijuhid jne huvitegevuseks vastavalt vajadustele, pidades silmas paikkonna elanike huve, väljakujunenud traditsioone, olemasolevaid ressursse. 

Teeb ettepanekuid uute huviringide algatamiseks, arvestades võimalusi ja huvigruppide tagasisidet. 
Leiab huvitegevusele väljundid (nt
esinemisvõimalused) kohalikul ja üleriigilisel tasandil, arvestades huviringide spetsiifikat. 

Hindab sihtgruppidelt saadud tagasiside põhjal nende rahuolu, konkreetse huvitegevuse eesmärgile vastavust ja selle jätkusuutlikkust, teeb ettepanekuid parendustegevuseks.

2. Paikkonna elanike huvitegevusse kaasamine 

Tase 4 ja 6 tutvustab paikkonna elanikele huvitegevuse võimalusi, kasutades erinevaid võimalusi (kuulutus, artikkel, sotsiaalmeedia, veebileht, raadio, tutvustav sündmus vm). 

Tase 7 ka korraldab ja juhib valdkondlikke ümarlaudu ja arutelusid

	
5. Kultuuriprojektide juhtimine	

1.Kultuuriprojektide kavandamine

Sõnastab kultuuriprojekti eesmärgi ning sellest lähtuvalt moodustab meeskonna, koostab tegevus- ja ajakava ning eelarve. 

Leiab eesmärgile sobivad ressursiallikad (nt toetusprogrammid, fondid, sponsorid, partnerid). 

Sõlmib koostöölepingud projekti elluviimiseks.

2. Kultuuriprojektide elluviimine

Koordineerib projekti elluviimist, lähtudes tegevusplaanist, ajakavast, eelarvest ja projektitöö põhimõtetest.

3. Kultuuriprojektide tulemuse hindamine

Hindab ja analüüsib koos projektimees-konnaga elluviidud kultuuriprojekti tulemuslikkust ning mõju. 

Koostab nõuetekohased aruanded.

6. Organisatsiooni juhtimine

1. Otsustamine ja tegevuste algatamine

Algatab ja käivitab tegevusi, juhib ja kontrollib nende kulgu ja tulemuste suunas tegutsemist. 

Langetab asjakohaseid otsuseid.

	

2.  Inimeste juhtimine

Annab tegutsemiseks selged juhised, võtab vastutuse enda ja meeskonna tegevuse eest. Motiveerib ja innustab teisi. 

Kaasab, delegeerib töö ning annab teistele ülesandeid. 

Annab õigeaegset ja asjakohast tagasisidet.

3. Protsesside juhtimine

Valib ja seab prioriteete, lähtudes eesmärkidest. 

Osaleb strateegilises planeerimises ning seostab sellega oma tegevusi. 

Kavandab tegevused ja korraldab ressursside leidmise. 

Jälgib protsesside toimimist, analüüsib olukorda ja tulemusi, vajadusel sekkub ja kavandab muudatused õigeaegselt.

4. Juhendamine

Planeerib ja kavandab juhendamisprotsessi. Loob võimalused tööks sobivate hoiakute kujunemiseks ja teiste arenguks. 

Valmistab ette tööks, toetab muudatustega toimetulekut ja võimekuse rakendamist.

5. Asjaajamistoimingud

Planeerib ja korraldab asjaajamistoiminguid, lähtudes organisatsiooni juhistest ja teistest regulatsioonidest.

Koostab juhiseid ning kontrollib nende täitmist.

2.2.3. Olulisemad korraldatud sündmused paikkonnas, maakonnas,  vabariigis ja väljaspool Eestit   
            (kontserdid, näitused, ettekanded, korraldamised)	
 (täidab nii 4. , 6.  kui 7.  taseme taotleja)	
Aeg	Koht	Sisukirjeldus	

			

			
Kirjelda ühte nimetatud sündmustest põhjalikumalt	

	

2.2.4. Osalemine koostööprojektides 	
(täidab 7. taseme taotleja, teised soovi korral)	
Projekti nimi ja lühikirjeldus	Organisatsioon	Toimumise koht	Aeg	Taotleja osa selles	

					

2.2.5. Looming heli- ja videokandjatel (CD-d, VHS-id, DVD-d)	
(täidab 7. taseme taotleja, teised soovi korral)	
Ilmumise aasta	Nimetus	Kandja tüüp	

			
2.2.6. Koostatud õppematerjalid ja väljaanded (õpikud, noodikogud, käsitööraamatud, kogumikud, uurimused jms)	
(täidab 7.  taseme taotleja, teised soovi korral)	
Aasta	Õppematerjal/väljaanne	

		
2.2.7. Olulisemad kultuurialased artiklid (ajakirjad, ajalehed, veebiväljaanded)	
(täidab 7.  taseme taotleja, teised soovi korral)	
Aasta	Artikli pealkiri	Väljaanne/artikli viide (link)	

			

2.3. Kultuurialaste teadmiste jagamine	
(täidab 6. Ja 7. taseme taotleja, 4.  taseme taotleja soovi korral)	
Loengud, kursused jm, juhendamine,  (näit koolitustel, õppelaagrites jm)	
Ajavahemik	Kus?	Teema	Kellele?	

				
2.4. Osalemine kultuurilises arendustegevuses (loomeliidud, seltsid, nõukogud jm)	
(täidab 7. taseme taotleja, teised soovi korral)	
Ajavahemik	Organisatsioon	Amet/staatus	

			

3. TUNNUSTUSED JA AUHINNAD

3.1. Tunnustused ja preemiad   	
(täidab nii 4. , 6.  kui 7.  taseme taotleja)	
Aasta	Tunnustus/preemia	

		

 

	

Taotleja allkiri ja kuupäev